Webinar 'Vroege interventie bij problemen in spel, communicatie of contact'

Inleiding

Bij veel kinderen tussen 1 en 3 jaar lijkt de ontwikkeling op het gebied van spel, contact of communicatie risicovol te verlopen. De BEERinterventie is een middel om dan, zonder diagnose, gerichte hulp in te zetten. Het doel is drempels weg te nemen, waardoor meer kinderen op tijd de juiste hulp krijgen.

Bij veel kinderen tussen 1 en 3 jaar lijkt de ontwikkeling op het gebied van spel, contact of communicatie risicovol te verlopen. De BEERinterventie is een middel om dan, zonder diagnose, gerichte hulp in te zetten. Het doel is drempels weg te nemen, waardoor meer kinderen op tijd de juiste hulp krijgen. Tijdens een webinar informeren Claudine Dietz en Michelle Snijder je over de ins & outs van deze bijzondere interventie. Zij doen dit op initiatief van Vakblad Vroeg en IMH Nederland.

Welke technieken kun je gebruiken om de vroege ontwikkeling van contact, spel en communicatie te stimuleren? Deze vraag staat centraal tijden het webinar over de meerwaarde van BEER. De afkorting staat voor: Blended E-health for children at Early Risk. Naast een aantal huisbezoeken volgen ouders een e-health programma. De interventie helpt ouders om op een speelse manier bij hun peuter of kleuter met specifieke ontwikkelingsbehoeften de juiste aansluiting te vinden.

BEER is ontstaan vanuit de behoefte om bij vroege ontwikkelingsproblemen direct hulp te kunnen bieden, dus zonder dat er al een diagnostiektraject hoeft te worden gestart. Dit geeft een enorme versnelling in het zorgtraject en sluit bovendien beter aan bij de vraag van jonge ouders, te meer daar die vaak niet bij diagnostiek ligt.

Claudine wijst erop dat bij risico’s in de ontwikkeling van jonge kinderen nu vaak wordt afgewacht. “Doe dat niet”, adviseert zij met klem. “Veel beter is dan direct deze laagdrempelige interventie aan te bieden. Ik wil deelnemers laten zien welke technieken je kunt gebruiken om de vroege ontwikkeling van contact, spel en communicatie te stimuleren. Hierbij gebruiken we het theoretisch DIRmodel van Greenspan als ondergrond.

Uiteraard geven beide sprekers ook veel praktische informatie over de vroege ontwikkeling van spel, contact en communicatie. “Kennis hierover biedt inzicht in de risico’s in de ontwikkeling van het jonge kind. Ook benoemen we signalen van een afwijkende ontwikkeling. Belangrijk vind ik om daarbij oog te hebben voor de ouder-kindrelatie die hierdoor minder vanzelfsprekend verloopt. We bieden de deelnemers een mix tussen theorie en de vertaling naar de praktijk. Dit laatste doen we middels casuïstiek. Het kan echt een groot verschil maken om via deze aanpak kinderen al op jonge leeftijd in hun ontwikkeling gericht te ondersteunen.”

Let op: Dit is een opgenomen webinar

Organisatie
Vakblad Vroeg & IMH Nederland

Spreker

Claudine Dietz is klinisch psycholoog en werkzaam binnen het team jonge kind van Karakter. Daarnaast is zij docent FloorPlay Rino Amsterdam en hoofdopleider IMH Rino Amsterdam.

Michelle Snijder is orthopedagoog en werkzaam als onderzoeker binnen de afdeling kinder- en jeugdpsychiatrie van Karakter.

 

Organisatie

29,95