Beschrijving
Missie trainingsdag
Tijdens de trainingsdag gaan we kennismaken met hypothesen over gezinnen met een ouder met psychische klachten. We oefenen met vaardigheden die je kunt gebruiken in je gesprekken en behandeling van ouders met psychische problemen. In parallelsessies maak je om kennis met diverse interventievormen.
Na afloop heb je zoveel mogelijk samen met je collega’s of professionals uit je netwerk kennis opgedaan over werken met peripartum problemen bij ouders en baby’s vanuit de IMH visie.
Inhoud van de cursus
In termen van kennis:Â
- De cursist heeft kennis van de invloed van depressie, angst, BPS en psychose op de ontwikkeling van de ouder-kind relatie
- De cursist heeft inzicht in het gebruik van het Sociaal Ecologisch model als ondersteuning in het spreken en werken met het gezin over stress en steunbronnen
- De cursist heeft kennis van depressie, angststoornissen, psychose en bipolaire stoornis specifieke gerelateerd aan zwangerschap, bevalling en de eerste periode ná de bevalling. Â
- De cursist heeft inzicht welke risicofactoren psychische klachten bij ouders te beïnvloeden.
- De cursist heeft inzicht welke interventies (preventief tot specialistisch) beschikbaar zijn om psychische klachten bij ouders te beïnvloeden.
- De cursist leert over de specifieke inhoud van depressogene, dwangmatige en angstige gedachten van ouders met psychische problemenÂ
- De cursist maakt kennis met een nieuwe of onbekende hypothese naar keuze
- De cursist maakt kennis met een onbekende interventie naar keuze
- De cursisten weten welke stappen je kan nemen om netwerkzorg te bouwen in je regio
In termen van Vaardigheid:Â
- De cursist kan zich in de behoeften van ouders en baby verplaatsen en kan mentaliseren over allerlei mogelijke reacties op de ouder(s) met psychische problemen in het gezin
- De cursist kan zich verdiepen naar keuze op specifieke risicofactoren
- De cursist kan zich verdiepen naar keuze op specifieke interventies (van preventief tot specialistisch)
- De cursist leert om eigen casuïstiek te koppelen aan de nieuwe inzichten rond stressoren én interventies om huilen te beïnvloeden. cursisten kennen de belangrijkste uitgangspunten van netwerkzorg
- De cursisten uit de regio werken samen aan de eerste stappen om netwerkzorg in de regio uit te rollen
- De cursisten hebben zicht op welke kennis en vaardigheden waar in de regio en in de organisatie aanwezig zijn
- De cursisten verzamelen inzichten en passen de inzichten toe in nieuwe of bestaande werkwijzen in organisatie/ziekenhuis en/of regio
Voorbereiding
Voorbereiding voorafgaand aan de trainingsdag:
In de voorbereiding staan we stil bij de meest voorkomende hypothesen over peripartum problemen. De hypothesen worden toegelicht aan de hand van het Sociaal Ecologisch Model van Belsky. Daarna wordt een koppeling gemaakt met veel voorkomende en evidence based interventies.
In de online leeromgeving hebben talloze experts meegewerkt zoals Mijke Lambregtse – van den Bergh (psychiater & kinder-en jeugdpsychiater, IMH-specialist), Menno Oosterhoff (psychiater & auteur), Nike Mencke (lactatiekundige), Anja Stevens (psychiater), Bart Geerling (verpleegkundig specialist & hoofd SCBS psychiatrie en zwangerschap), Ineke de Kruijff (kinderarts). Zij delen hun kennis en laatste inzichten op het vlak van peripartum hulpverlening.Â
Je bereidt je voor op de trainingsdag door na te gaan wat de leer – en ontwikkelbehoefte van jezelf, je organisatie en je regio zijn. De online leeromgeving, waar verschillende tools en literatuur te vinden zijn wordt 4 weken voorafgaand aan de trainingsdag voor je opengezet.Â
In de leeromgeving staat klaar:
– expertcolleges waar we uitleg geven over het onderwerp psychische problemen in de peripartum periode
– oefeningen waarin ervaringsdeskundigen hun beleving over mentale klachten tijdens deze levensfase delen
– opdrachten ten behoeve van de voorbereiding van de trainingsdag
– verdiepende literatuur over peripartum psychische problemen
Je kan de content ook nog na de trainingsdag terugzien, zodat je naslagwerk hebt voor in de praktijk.Â
Toelatingseisen
Let op!
- We gaan er vanuit dat je voor deze trainingsdag een basiskennis aan IMH hebt (je hebt daarbij minimaal 8 uur aan cursorisch onderwijs gehad over de uitgangspunt van de IMH-visie).
- Mocht je deze basiskennis van minimaal 8 uur nog niet hebben, maar wel wensen deel te nemen aan de trainingsdag? Bekijk dan onze e-learning Infant Mental Health die je voorafgaand aan de trainingsdag dient te maken mits er sprake is van onvoldoende basiskennis.
Toelatingseisen
– HBO(+) Professionals en WO(+) Professionals werkzaam met ouders en (ongeboren) jonge kinderen (-9 maanden t/m 5 jaar)
– Twee jaar werkervaring en minimaal 8 uur werkzaam met jonge gezinnen
– Registratie bij een beroepsvereniging (die klacht/tuchtrecht regelt, zoals bijvoorbeeld SKJ-, BIG-/RIVIZ-registerregistratie of een beroepsvereniging passend bij jouw beroep zoals NIP/NVO, BPSW, KNOV, ADAP, KNMG etc.)
-Je werkt vanuit de Infant Mental Health-visie en bent daartoe opgeleid. Een IMH-cursus van minimaal 8 uur is vereist als basiskennis
* Staat je functie er niet bij maar wil je wel graag deelnemen, neem dan contact met ons op via leren@imhnederland.nl om op maat te kijken naar de toelatingseisen.