Introductie
Maart 2024 t/m oktober 2024
Beschrijving
Missie cursus
Het doel van de Basiscursus is om professionals, die werken met gezinnen met jonge kinderen, een arsenaal aan kennis en vaardigheden mee te geven over Infant Mental Health en hoe je dit gedachtegoed kan toepassen in de (klinische) praktijk. In relatie tot de Introductiecursus ga je in de Basiscursus als cursist dan ook veel meer oefenen met het toepassen van (gespreks)vaardigheden en aan de slag met de vertaalslag van de theorie naar de praktijk. In deze cursus, met recente empirische kennis, leren we professionals werken en denken vanuit de Infant Mental Health, een visie die alle behoeftes meeneemt: het kind, de ouders, de hulpverleners én het netwerk hier omheen. Het didactisch klimaat voor professionals is inspirerend, uitnodigend, uitdagend en veilig tegelijk. Reflectie op eigen handelen, nadenken over innovatie en samenwerking in de keten zijn dan ook belangrijke kernwaarden die terugkomen in het scholingsaanbod van IMH Nederland. En daar is deze Basiscursus Infant Mental Health op ingericht.
Indien de cursus incompany wordt aangeboden, streeft de Basiscursus er tevens na dat je intern dezelfde taal gaat spreken, zodat je met elkaar op een eenduidige manier binnen je organisatie kan handelen met betrekking tot zwangeren en gezinnen met jonge kinderen.
Door het volgen van de Basiscursus IMH, kun je participeren in de IMH Netwerkzorg als Infant Family Associate.
Download hier onze volledige folder voor alle informatie over de blended basiscursus Infant Mental Health
Impressie van de leeromgeving
Wil je de basiscursus volgen op een andere locatie of data? Bekijk het actuele aanbod basiscursussen
Extra informatie
Docent
Anouk de Bruin: GZ psycholoog & IMH-specialist
Yrja Theunkens: GZ-psycholoog, systeemtherapeut, EMDR therapeut en IMH Specialist
(foto volgt)
Praktische informatie
De cursus bedraagt 60 uur. De cursus wordt blended georganiseerd. Dat betekent dat er wordt gewerkt door middel van een mengeling van werkvormen. We ontmoeten elkaar in totaal 3 dagen live en 4 dagen online. De 1e dag aan het begin van de cursus en 2 afsluitende lesdagen aan het eind van de cursus zijn live lesmomenten. Daarnaast werken we met elkaar in een digitaal klaslokaal. Het werk in het digitale klaslokaal wordt verdeeld in 5 blokken, die steeds worden afgerond met een kennistoets en een interactief (online) college waar klassikaal de individuele en groepsopdrachten worden besproken. Daarnaast is er ruimte in deze online colleges voor vaardigheidsonderwijs in subgroepen. Je hebt toegang tot dit digitale klaslokaal vanaf de aanmelding tot een jaar na afronding. In deze leeromgeving staan alle opdrachten klaar. Je kunt de individuele opdrachten op je eigen tijd doen. De groepsopdrachten doe je in kleine vaste subgroepjes op een af te spreken moment. Er is in de online omgeving voldoende ruimte om tussentijds vragen te stellen. In de live bijeenkomsten wordt zoveel mogelijk gebruik gemaakt van de groep om het leren te bevorderen en staat vooral vaardigheidsontwikkeling centraal.
Studiebelasting
De cursus bedraagt 60 uur
Data
Live lesdagen:
Aftrap: donderdag 21 maart 2024 van 09:30 – 16:30 uur
Afsluitende dagen: Donderdag 10 oktober 2024 van 09:30 – 16:30 uur en vrijdag 11 oktober 2024 van 09:30 – 16:30 uur
Leslocatie:
Brabantse Hoeve, Zeelandsedijk 29, 5408 SL Volkel
Online interactieve sessies:
Donderdag 18 april 2024 online lesmoment 9.30 – 12.30 uur
Donderdag 16 mei 2024 online lesmoment 9.30- 12.30 uur
Donderdag 13 juni 2024 online lesmoment 9.30 – 12.30 uur
Donderdag 12 september 2024 online lesmoment 9.00 – 12.00 uur
Aanmelden
De inschrijving is definitief als je van ons een bevestiging van inschrijving gehad hebt en de factuur betaald is. Inschrijving en bevestiging via de website betekent dus nog niet dat je al een cursusplek hebt.
* De opleiding gaat door bij minimaal 12 deelnemers en er is een maximum van 18 deelnemers
Certificaat
Je ontvangt een certificaat indien je voldoet aan de volgende eisen:
– Je bent minimaal voor 83% aanwezig bij de contactmomenten (je mag niet meer dan 1 uur per 6 uur missen).
– De aanwezigheidseis geldt voor de online meetings en de face to face bijeenkomsten gezamenlijk.
– Je hebt alle opdrachten uit het toetsoverzicht met een voldoende afgerond.
FAQ
Bekijk ook onze FAQ voor meer informatie en meest gestelde vragen
Toelatingseisen
– Minimaal 2 jaar werkervaring met jonge kindzorg.
– Minimaal 8 uur per week werkzaam met jongekindzorg.
– Aangesloten bij een vakregister die klacht- en tuchtrecht regelt.
Doelgroep
HBO(+) Professionals en WO(+) Professionals werkzaam met ouders en het jonge kind, die geregistreerd staan in het SKJ register, BIG-register, Register voor Vaktherapie, BPSW of Kwaliteitsregister Paramedici (ADAP), in het bijzonder zijn JGZ en GGD-professionals uitgenodigd en Praktijkondersteuners bij de Huisarts.
* Staat je functie er niet bij maar wil je wel graag deelnemen, neem dan contact met ons op via leren@imhnederland.nl om op maat te kijken naar de toelatingseisen.
Accreditatie
SKJ
Jeugd en gezinsprofessionals: 85 punten
Accreditatiebureau NIP Kinder- en Jeugdpsycholoog (K&J) / NVO Orthopedagoog-Generalist (OG)
K&J/OG herregistratie: 53 punten
K&J/OG opleiding – behandeling: 24 punten
K&J/OG opleiding – diagnostiek: 29 punten
K&J/OG opleiding – extra literatuurstudie: 21 punten
Accreditatiebureau Verpleegkundig Specialisten register
Scholing verpleegkundig specialisten: 55 punten
Accreditatiebureau Kwaliteitsregister V&V en Register Zorgprofessionals
Scholing GGZ: 55 punten
Scholing Jeugdverpleegkunde: 55 punten
Scholing Kinderverpleegkunde: 55 punten
Scholing SPV: 55 punten
Scholing Voortplanting, Obstetrie en Gynaecologie: 55 punten
ABAN : Aangevraagd
€ 2198
13 op voorraad
OOK INCOMPANY
Wij kunnen deze cursus ook in company verzorgen. Geïnteresseerd naar de mogelijkheden?
